各学院：

按照《南京林业大学优秀教学团队建设与评选管理办法（试行）》（南林教[2016]32号）文件精神，将对2016年学校评选的3个优秀教学团队培育点和16个优秀教学团队建设点（详见附件一）开展终期评估，请各学院通知教学团队做好相应准备，如果教学团队在建设期间已取得省级以上教学团队的，终期评估视为合格。具体要求如下：

一、终期自评报告。在团队带头人主持下，各省级优秀教学团队培育点和校级优秀教学团队建设点按照教学团队建设目标、内容及《学校教学团队建设量化指标》逐项进行自评，并写出终期自评报告。

二、3个省级优秀教学团队培育点量化指标要求

在培育期满须完成以下团队培育量化指标的任意4条：

 1. 团队成员申报到省级教学名师1名。

   2. 团队成员主持省级及以上教改课题至少2项。

   3. 团队成员获得国家级教学成果奖（排名前五）或省级教学成果奖（排名前三）1项以上。

   4. 主编省级及以上重点教材（或精品教材）或规划教材（排名第一）1部以上。

   5. 指导本科生获省优毕业设计（论文）一等奖1篇以上及二等奖2篇以上。

   6. 指导本科生在国家级竞赛中获得一等奖3项以上。

   7. 主持国家级精品开放课程（排名第一）1项以上。

   8. 以第一作者在中文核心期刊上发表教学研究论文5篇以上。 

三、16个校级教学团队量化指标要求

在建设期满须完成以下团队建设量化指标的任意3条：

 1. 团队成员至少成功申报校级教学名师1名。

   2. 团队成员至少主持省级及以上教改课题1项。

   3. 团队成员获得国家级教学成果奖（排名前五）或省级教学成果奖（排名前三）1项以上。

   4. 主编省级及以上重点教材（或精品教材）或规划教材（排名第一）1部以上。

   5. 指导本科生获省优毕业设计（论文）一等奖1篇以上。

   6. 指导本科生在国家级竞赛中获得一等奖1项以上。

   7. 主持国家级精品开放课程（排名第一）1项以上。

   8. 以第一作者在中文核心期刊上发表教学研究论文3篇以上。

请各团队对照对应量化指标提交目前完成情况表，见附表二。

四、提交终期评估材料时间

学校将组织专家审核。请各学院于10月31日前将各团队终期自评报告、指标完成情况表及其支撑材料纸质稿各1份交教师教学发展中心办公室（老图书馆211），终期自评报告和指标完成情况表电子稿发至jsfz@njfu.edu.cn。联系人：沙莉，联系电话：85427660

五、资金拨付

终期评估合格后将拨付剩余资金到团队带头人学校财务处账号。

南京林业大学教务处、教师教学发展中心

                                           2019年9月29

附件1：2016年南京林业大学优秀教学团队评选结果待终期评估名单

附件2：省级优秀教学团队培育点终期指标完成情况表

附件3：校级优秀教学团队和校级优秀教学团队建设点终期指标完成情况表