9月17日下午，国务院政府特殊津贴专家、南京林业大学环境与发展系统工程研究所所长、博士生导师张智光教授应邀在教九楼9A205为2019年新进教师做了题为“讲台上的科学家”的专题报告。教务处处长周宏平主持了本次讲座。

张智光教授从“教学质量”、“从教学目的”、“内在实力”、“外在魅力”、“教学组织”和“教学手段”六个方面展开阐述。张教授认为，教师是影响教学质量的主导因素。教师不但要教予学生知识，还要教学生学会怎么做人，教师要树立正确的价值观、人生观，让学生出污泥而不染，给学生展示坚强正能量的一面，讲台不是教师个人的舞台，而是教育学生的平台。他说，作为课堂教学的组织者，教师要确立正确的教学目的与模式、提高自身的内在学术水平、提高自身的外在表达能力、提高自身的教学组织能力、提高自身的资源运用能力，六管齐下，方能避免走出“教书匠”的窠臼，才能成长为以传道、授业、解惑、研究为事业的教学专家，享受教书育人的幸福。

张教授的讲座既有深厚的学术功底，又有丰富的实践经验。他深入浅出的讲解，幽默风趣的语言给在场新教师留下了深刻的印象。